垃圾分类教育，要从青少年抓起。白云区棠景街道办不断推进垃圾分类进校园宣传，记者近日在棠溪小学走访注意到，该学校通过开展丰富多彩的垃圾分类科普教育活动。，让孩子们不仅懂得了可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等四种垃圾的正确分类方法，知道了科学合理的投放方式和注意事项，更学会了要用实际行动带动家长、带动身边的人参与垃圾分类。

“小朋友们，你们知道厨余垃圾桶是什么颜色吗?……..” 在垃圾分类知识抢答环节，孩子们竞相参与，学在其中，也乐在其中。这些孩子们认真听题，踊跃抢答，互不相让，将现场气氛推向了高潮。充分展现了棠溪学子致力环保，争做爱护环境小卫士的决心。

“我是钟梓丹，我代表3年级1班，向全体同学及家长，发出倡议：开展生活垃圾分类，实现生活垃圾减量化、资源化、无害化刻不容缓……”在棠溪小学，每位同学都签订了一份垃圾分类“小手拉大手”倡议书，在校争做垃圾分类宣传员，在家争做家庭生活垃圾分类督导员。

据了解，为了进一步培养学生垃圾分类的良好生活习惯，充分发挥少年儿童在环境保护中带动家庭、社会的重要作用，棠溪小学通过“生活垃圾分类”主题班会，做垃圾分类培训试题，组织学生进行学校垃圾分类网络课堂学习，开展垃圾分类手抄报展评活动，结合垃圾分类进社区的要求，通过一系列的活动，增强了学生对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。

“分类是一个长期的过程，我们今后会多举办这样的活动，让更多的孩子明白如何从源头进行垃圾分类，以达到垃圾减量和资源有效回收利用，鼓励孩子们争做环保卫士，让环保意识的种子种在每个孩子心里，促进垃圾分类工作常态化长效化。”棠溪小学相关负责人说。

自2018年广州施行《广州市生活垃圾分类管理条例》以来，在法规“硬约束”和文明“软引导”的作用下，垃圾分类已然成为广州居民的新时尚。目前已经形成各行各业齐参与，带动实现源头减量的基础。广州持续宣教提升公众认知，垃圾分类“五进”取得显著成效，在建设文明城市和美丽乡村的实践中，打下了全社会参与的群众基础。

编辑：杨依凡